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舞蹈系开展“好老师·好学生·好课堂”教育教学活动
添加者:  审核者:   发布时间:2016-06-06  点击量:

(本网讯 舞蹈系、教务办 文/ 韩丽61日下午16:30,在音乐学院9503教室,北京舞蹈学院教学实践中心主任兼教务处副处长,国际一级演员、编导胡淮北先生莅临我院开展了以《教育思想大讨论之舞蹈专业“好老师·好学生·好课堂为主题的教育教学活动参加本次讨论的有我院张建华院长、舞蹈系副主任韩丽、全体舞蹈老师和学生,活动由张建华院长主持。

此次活动分为“好老师”、“好学生”、“好课堂“三个板块分别进行讨论。首先,在探讨如何成为一名“好老师”的问题时,胡淮北主任指出作为一名普通高等师范类院校的舞蹈专业教师,对待专业水平参差不齐的学生,一定要客观应对,因材施教。例如对于将来选择成为舞蹈老师的学生一定要在教学方法的教授上给予相应的支撑和引导。

其次,在对于舞蹈专业“好学生”的定义引起了在场师生们的纷纷讨论,不仅仅是在练功勤奋,上课专心等方面要坚持严格要求自己,更是要在课余时间,努力丰富自身的实践技能以及学问底蕴,例如通过参加进修班、参与名师的学术讲座以及认真研读理论书籍等方式更加完善自身修养。引发了在场师生的热烈讨论和深入思考。

再次,在论及如何建立一个教学“好课堂”时,胡主任以北京舞蹈学院进行“人文学院”、“创意学院”和“教育学院”三个二级学院的划分改革为例,提出普通师范类高等院校的舞蹈专业一定要在课程设置上充分考虑社会需求和人才培养方向。胡主任还提到专业课教师教学中需要注意将理论与实践相结合,例如注重中国古典舞实践教学背后的学问常识积淀、艺术实践与社会实践相结合等具体的实施方案

最后,胡淮北主任与我院舞蹈专业的学生进行现场示范教学,共同演绎“好教师、好学生、好课堂”,将整个大讨论活动推向高潮。

 

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